- Editorial:
- INDE
- Año de edición:
- 2005
- Materia:
- EDUCACIÓN FÍSICA: INFANTIL Y PRIMARIA
- ISBN:
- 978-84-9729-060-9
- Páginas:
- 96
LA ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE Y UNA PROPUESTA DE ADAPTACIÓN
JULIA BLANDEZ ANGEL
Este libro es de gran utilidad para todas las personas que estén interesadas en conocer en qué consiste el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
En la primera parte se hace un repaso sobre el origen y evolución del EEES, se responde de forma clara y concisa a 13 preguntas claves sobre las características del EEES y el Sistema de Transferencia y Acumulación de Créditos Europeos (ECTS), y para los que quieran profundizar más, se ofrece también una amplia relación de documentos fundamentales relacionados con esta temática.
Toda esta información se complementa con la segunda parte, en la que se presenta un ejemplo práctico de cómo adaptar una asignatura al ECTS. El Plan docente que se desarrolla puede ser útil, bien para aplicarlo en otros centros, bien para tomarlo como punto de partida y adaptarlo a otras asignaturas.
Tan o más importante que el libro es el CD que se adjunta. En él se encuentran los materiales didácticos utilizados en el Plan docente, que es el resultado de un Proyecto de Innovación Educativa concedido por la Universidad Complutense, en el que han participado un grupo de profesores.
Este CD que acompaña al libro reúne gran cantidad de información y actividades de formación: 59 lecturas básicas; 49 lecturas complementarias; un apartado de recursos bibliográficos con cerca de 150 libros comentados, revistas, diccionarios, diccionarios, editoriales, páginas web; un glosario de 92 términos; 49 videos sobre actividades realizadas con niños y niñas de Educación Primaria; 37 actividades de reflexión, 18 trabajos de campo diseñados; 36 propuestas de aplicación práctica......
