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SENTIR Y CRECER. EL CRECIMIENTO EMOCIONAL EN LA INFANCIA: PROPUESTAS E

SENTIR Y CRECER. EL CRECIMIENTO EMOCIONAL EN LA INFANCIA: PROPUESTAS E

SÍLVIA PALOU VICENS

21,50 €
IVA incluido
Editorial:
GRAO EDITORIAL
Año de edición:
2004
Materia:
PSICOMOTRICIDAD
ISBN:
978-84-7827-326-3
Páginas:
237
21,50 €
IVA incluido
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PARTE I: EJES CLAVE PARA LA INTERPRETACIÓN DEL CRECIMIENTO · Inmersión en el crecimiento emocional · Relaciones entre los contextos afectivos del niño · Clima y actitudes que deben contagiarse entre los diferentes sistemas de relación del niño y la niña · PARTE II: PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA FAVORECER EL SENTIR · Relaciones de vida cotidiana · Juego simbólico · Emociones primarias y su alquimia · Vivencias compartidas en grupo · Los símbolos personales y el imaginario colectivo · Palabras del pensamiento · Música y emoción · Arte y emoción · Expresión corporal. PARTE III: FAMILIAS Y ESCUELA

Las vivencias emocionales y afectivas son el motor de nuestra vida y de nuestras relaciones, por lo tanto deberían serlo también en la educación. Este libro aporta elementos de reflexión y de análisis, sugerencias, invitaciones, recursos que acercan al educador a una práctica de la educación emocional progresivamente estructurada. Sentir y crecer utiliza estrategias, materiales, ambientes, procesos, etc. de carácter cognitivo. No son sólo sugerencias de carácter escolar, porque evidencia la colaboración con las familias. Tampoco se limita a invitaciones genéricas ni son sólo listas de recursos. Este libro ofrece un panorama suficientemente completo de los ámbitos que hay que contemplar cuando pretendemos acercar a los niños y niñas de educación infantil al descubrimiento y a iniciar la comprensión de su propia vida emocional.
Índice: PARTE I: EJES CLAVE PARA LA INTERPRETACIÓN DEL CRECIMIENTO · Inmersión en el crecimiento emocional · Relaciones entre los contextos afectivos del niño · Clima y actitudes que deben contagiarse entre los diferentes sistemas de relación del niño y la niña · PARTE II: PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA FAVORECER EL SENTIR · Relaciones de vida cotidiana · Juego simbólico · Emociones primarias y su alquimia · Vivencias compartidas en grupo · Los símbolos personales y el imaginario colectivo · Palabras del pensamiento · Música y emoción · Arte y emoción · Expresión corporal. PARTE III: FAMILIAS Y ESCUELA...

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