HISTORIA DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y EL DEPORTE EN LA LITERATURA. DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA A LA MODERNIDAD

El período que comprende desde la Comunidad Primitiva hasta el siglo XVIII nos ofrece una gran cantidad y calidad de textos literarios compilados en esta obra para dar a conocer, de una forma diferente, la historia de las actividades físicas y el deporte. El valor de esta antología no radica sólo en su carácter histórico-didáctico, sino en sus posibilidades educativas para la formación integral de deportistas y profesionales de las ciencias de la actividad física y el deporte, así como de la población, en general. La unión del arte, la literatura y la educación físico-deportiva ofrece un componente de enorme trascendencia para la educación integral, dinámica y participativa de niños y jóvenes. Iniciamos este primer tomo en la Comunidad Primitiva con la descripción de las primeras actividades lúdico-laborales y espontáneas, seguida por el esplendor greco-latino y el perfil militar medieval hasta llegar a los criterios gimnásticos-atléticos, humanísticos y renovadores acaecidos entre los siglos XVII y XVIII. En el segundo tomo abordaremos el surgimiento del deporte moderno en la Inglaterra del siglo XIX, el nacimiento del olimpismo bajo la égida de Pierre de Coubertin y el auge de las disciplinas deportivas a lo largo del siglo XX hasta la actualidad.

ÍNDICE
Introducción ................................................................................13
Capítulo I. Comunidad Primitiva ...............................................23
1. Canciones de Trabajo ..................................................................25
1.1. Cazador coge tu arco ............................................................25
1.2. Canción de remeros .............................................................26
Capítulo II. Edad Antigua ...........................................................27
1. Civilizaciones Antiguas Orientales ...............................................29
1.1. Vishnu nace como Rama y sus hermanos .............................29
1.2. David y Goliat: El lanzamiento de la honda .........................30
2. Juegos Homéricos y otros ............................................................34
2.1. Juegos en honor de Patroclo .................................................34
2.2. Juegos Feacios en honor a Ulises ...........................................43
2.3. Ciudad en paz ......................................................................49
2.4. Sobre los Juegos Píticos ........................................................50
2.5. Un certamen competitivo en Trapezunte ..............................53
3. Hombres-atletas ..........................................................................54
3.1. El combate entre Ámico y Polideuces ...................................54
3.2. Teseo ....................................................................................57
3.3. Heracles ...............................................................................61
4. Atletas olímpicos ........................................................................ 67
4.1. Olímpica Primera ................................................................ 67
4.2. Olímpica Séptima ............................................................... 70
4.3. Olímpica Octava ................................................................. 72
4.4. Olímpica Decimosegunda ................................................... 74
4.5. Olímpica Decimocuarta ...................................................... 74
4.6. A Automedes de Fliunte ...................................................... 75
4.7. A la estatua de un atleta ....................................................... 76
4.8. Para la estatua de un atleta ................................................... 77
4.9. Para la imagen de un atleta .................................................. 77
4.10. La muerte de Orestes en la carrera de carros ...................... 77
4.11. Sobre los atletas ................................................................. 80
5. Educación .................................................................................. 80
5.1. Diálogos sobre la educación a través de la música
y la gimnasia ....................................................................... 80
5.2. La educación a través de la gimnasia .................................... 86
5.3. El beneficio de los ejercicios físicos para los jóvenes ............. 90
6. Otras Actividades Físicas ............................................................ 91
6.1. De la equitación .................................................................. 91
6.2. De la caza ............................................................................ 94
7. Historia ...................................................................................... 98
7.1. La batalla de Maratón ......................................................... 98
8. Roma ........................................................................................103
8.1. Los Juegos en homenaje a Anquises ....................................103
8.2. Odas a los atletas ................................................................115
8.3. Epigramas sobre los Juegos de Flora....................................117
8.4. Sobre el amor de nuestro cuerpo ........................................120
8.5. De los deportes físicos ........................................................123
8.6. El diálogo de la vejez ..........................................................125
8.7. De la cinegética y la caza de las pájaros ...............................126
8.8. Sátiras ................................................................................128
Capítulo III. Edad Media ...........................................................129
1. Origen de la palabra “Deporte” .................................................131
1.1. A “Deportar” ......................................................................131
2. Educación .................................................................................132
2.1. De la educación del caballero feudal ...................................132
2.2. Sobre el oficio de caballero .................................................134
3. De torneos o el ejercicio de las armas .........................................136
3.1. Una lid caballeresca ............................................................136
3.2. De cómo Gunter ganó a Brunilda ......................................142
3.3. Un torneo en Inglaterra ......................................................153
4. Ajedrez y otras actividades físicas medievales .............................166
4.1. El origen e invención del ajedrez ........................................166
4.2. De ajedrez, dados e tablas ...................................................167
4.3. De la caza de las aves ..........................................................169
4.4. Con la pelota jugaremos .....................................................171
4.5. Cántica serrana ...................................................................173
Capítulo IV. Edad Moderna ......................................................177
1. Culturas precolombinas .............................................................179
1.1. Sobre el juego de pelota en La Española .............................179
1.2. Monarquía indiana .............................................................179
1.3. De los Juegos en que el señor se recreaba ............................182
1.4. Juegos.................................................................................183
1.5. Popol Vuh ..........................................................................183
1.6. Ufanos los araucanos de las victorias habidas,
ordenan unas fiestas generales donde concurrieron
11
diversas gentes así extranjeras como naturales,
entre los cuales hubo grandes pruebas y diferencias ............191
2. Miguel de Cervantes y el deporte...............................................203
2.1. Los Juegos ..........................................................................203
3. De otras actividades físicas .........................................................207
3.1. Un concurso olímpico ........................................................207
3.2. Del camino de Alcalá para Segovia, y
lo que me sucedió en él hasta Rejas, donde
dormí aquella noche ...........................................................211
3.3. Oda pindárica a Don Ignacio Bernascone,
famoso floretista .................................................................215
4. De humanistas y pedagogos ......................................................217
4.1. El ejercicio y sus provechos .................................................217
4.2. El cortesano ha de ser diestro en el ejercicio de las armas .........218
4.3. Los juegos de Gargantúa ....................................................221
4.4. Utopía ................................................................................229
4.5. La ciudad del sol ................................................................230
4.6. Ensayos pedagógicos sobre los ejercicios y los juegos ...........232
4.7. Qué es gimnástica y cuántas son sus especies ............................234
4.8. Fundamentos de la prolongación de la vida ..............................237
4.9. Sobre educación, salud, natación, esgrima y equitación ...............241
4.10. Emilio o de la educación ..................................................244
Bibliografía ................................................................................249